杭州室內(nèi)裝飾設計培訓班

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杭州室內(nèi)裝飾設計培訓班哪家好?清風室內(nèi)設計學院教研部走訪調(diào)查了大部分室內(nèi)設計大專院校、培訓學校，發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的教學方法容易讓學生學到后面忘記前面，5步教學法的循環(huán)又容易讓學生產(chǎn)生厭倦情緒，因此研究出了“趣味代擬法”倒金字塔的學習方式，同學們將牢牢掌握最新的設計理念、最規(guī)范的制圖方法以及最全面的裝修知識以及最為經(jīng)典的設計理論和實踐。



第一，純理論的設計概念是錯誤的學習，要講究方法和學習內(nèi)容的實用性，怎樣使學到的知識可以最大限度的發(fā)揮到工作當中，這就結(jié)合了學習方法和實踐經(jīng)驗。目前大多數(shù)培訓學校還沒有強烈的意識到這一點，還是按照原有的教學方法，像在學校里面一樣，授課方式也是遵循著45分鐘一節(jié)課，以及碰到實際問題不能馬上帶到工地去解決，學習效率和學習內(nèi)容都是不可靠的。

第二，課程和課時規(guī)定嚴謹?shù)陌才牛瑥娜雽W開始，所有學員的課程安排都是一成不變的，在教的一些內(nèi)容和知識估計是前幾年的流行工藝，那么最新型的施工工藝和設計理念就學不到了。每個課程都有課時規(guī)定，上完了就沒有了，沒聽懂的話也可以補聽，到下次開課跟著新生又從頭開始學習，這是一種很笨的學習方法，直接導致學習興趣和效率的低下。

第三，師資經(jīng)驗薄弱沒有從事設計，大部分學校只教部分軟件和理念，因為老師的水平就是大概如此，如果自己不從事設計不去接觸社會的實際需求，又怎么會教的出好的學生，只局限于幾年前的設計方案和設計理念肯定是不夠的，這樣的教學水平無疑是把學員的水平也定死了，沒有接受新鮮的知識和血液，那就與設計背道相馳。